專題演講-遊戲設計師的十個忠告 –馮煜凱

  在這次的演講中，楊老師先介紹了大學部四年來的成長與教學，從大一的迷你專，利用"原型"來體驗遊戲設計，不需要完整的設計出來，主要先構想擬定出來，；大二時以小小專題的方式，讓學生提早以團隊的方式開發遊戲，學習"不同的領域如何在溝通上的作協調"；到大三時，則是以小專題的模式進行，並且分上下學期各一款。到了大四時，便可以製作畢業專題，並為期八個月的時間。
  為何老師要告訴我們他們的教學方式？其實是因為製作一款遊戲，需要集合各個領域的人力來完成，而當中會因為領域的不同，遇到許多的"協調"問題，也會有構想很好但是團隊技術趕不上的問題；而這些都必須從靠經驗的累積以及良好的溝通，才能避開。
　而在這其中我也學到，創作一款遊戲，不論是桌上型遊戲，或是軟體遊戲，其實可以不必從"零"創作出來，可以將現有的遊戲經過改良，也是遊戲創作環節之一；例如："超級戰艦"，可以透過增加"道具"的使用，分派陣營等等規則，就可以變成另一款有趣的遊戲，也了解到進行遊戲比賽的投稿須要準備以及注意的事項，例如：需準備遊戲影片參賽，且片長只需要1~2分鐘即可。